學習方法降低開始阻力讓教材先出現在手邊。讀書 Hack：先把書拿在手上讓教材先出現在手邊，把「開始溫習」變成一個更容易採取的小行動。2026年9月13日約 3 分鐘閱讀文章：讀書 Hack：先把書拿在手上 →
學習方法把知識講清楚從解釋中找出理解盲點。費曼學習法：為甚麼「教別人」有助學習？用自己的話解釋一個概念，找出理解盲點，再核對修正。2026年9月10日約 5 分鐘閱讀文章：費曼學習法：為甚麼「教別人」有助學習？ →
實用文寫作合理拓展從資料出發，補充有據。實用文的「合理拓展」：如何補充，而不憑空推測？用五條小題，分清有根據的補充與自行添加的假設。2026年9月8日約 7 分鐘閱讀文章：實用文的「合理拓展」：如何補充，而不憑空推測？ →
學習方法中文溫習策略先定目標，再分配時間。如果中文是一場遊戲，最優策略是甚麼？從目標、目前水平及改善空間，思考溫習時間如何分配。2026年8月31日約 6 分鐘閱讀文章：如果中文是一場遊戲，最優策略是甚麼？ →
閱讀理解中文為何難懂？從文字與語境尋找線索。為甚麼中文有時令人覺得難以捉摸？從語境、人物關係及題目要求，找出理解文字的線索。2026年8月30日約 5 分鐘閱讀文章：為甚麼中文有時令人覺得難以捉摸？ →
閱讀理解情感理解由用字及處境理解感受。情感理解不是靠感覺：從用字和場景尋找線索由用字、場景及人物關係，逐步推斷作者的感受。2026年8月30日約 4 分鐘閱讀文章：情感理解不是靠感覺：從用字和場景尋找線索 →
Roy Cheng中文・數學補習學生專區Roy Cheng中文・數學補習學生專區Roy Cheng中文・數學補習學生專區